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35 Episoden

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    Wenn Vielfalt verbindet – kultursensible Bildungskooperationen im Kindergarten

    15.03.2026 | 43 Min.
    (FOLGE 35, 15.3.2026) Nicht nur in unseren Schulen, sondern bereits in unseren Kindergärten treffen tagtäglich unterschiedliche Kulturen und Sprachen aufeinander. Wie begleiten u.a. Elementarpädagog:innen entsprechend die Kinder, wie arbeiten sie mit den Eltern zusammen – und wie lässt sich diese Vielfalt als gemeinsame Ressource nützen? In dieses Thema, das auch der Fokus einer NeBÖ-Veranstaltung anlässlich des diesjährigen Tages der Elementarbildung war, geben in dieser Podcast-Folge drei Gäste einen Einblick aus Theorie und Praxis: Sandra Cerny vom Integral Meinungsforschungsinstitut, Carina Hirschberger vom Verein Startklar, sowie NeBÖ-Vorstandsmitglied und Elementarpädagogin Yasmin Beceren.

    // Links mit weiteren Informationen findet ihr auf www.elementarbildung.at/podcast/folge35/
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    Hinter den Kulissen des steirischen Bildungsgipfels

    08.03.2026 | 58 Min.
    (FOLGE 34, 8.3.2026) Am 3. März 2026 fand im Landhaus in Graz der sogenannte steirische Bildungsgipfel mit Fokus auf elementare Bildungseinrichtungen statt. In drei Themenfeldern – Qualitätssicherung, Inklusion, Bedarfsgerechter Ausbau – zeigten die eingeladenen Expert:innen der steirischen Politik auf, welche Maßnahmen für Kindergarten & Co in Zukunft nötig wären. Ob sich daraus auch politische Konsequenzen ergeben, wird man mit der anstehenden Novellierung des Kinderbildungs- und -betreuungsgesetzes sehen. Drei der Gäste in dieser Podcast-Folge waren als Expert:innen beim Gipfel und geben einen detaillierten Einblick: Peter Steingruber (Inklusiver Elementarpädagoge und Leiter eines heilpädagogischen Kindergartens), Natascha Taslimi (Elementarpädagogin, Lehrende an der PH Wien, Vorsitzende NeBÖ) und Alexandra Obendrauf (Elementarpädagogin, Obfrau ‚Elementar Steiermark’). Abgerundet werden ihre Statements durch Claudia Klimt-Weithaler (KPÖ) die mit ihrem Antrag im steirischen Landtag den Bildungsgipfel ins Rollen gebracht hatte.

    /// KAPITEL:

    // 03:03 – Claudia Klimt-Weithaler (Überblick)
    // 17:57 – Peter Steingruber (Thema „Inklusion“)
    // 32:14 – Natascha Taslimi (Thema „Qualitätssicherung“), Alexandra Obendrauf (Thema „Bedarfsgerechter Ausbau“)
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    Männer in der Elementarpädagogik – mit Bernhard Koch und MidE

    06.10.2025 | 1 Std. 21 Min.
    (FOLGE 33, 6.10.2025) In der Elementarpädagogik herrscht in Österreich gerade akuter Personalmangel – aber woran es dort schon seit Jahrzehnten mangelt, das sind Männer. In dieser Folge sieht sich Max Werschitz für NeBÖ mit drei Gästen die Ursachen und möglichen Lösungen für dieses Ungleichgewicht an. Der Fokus liegt auf den Männern, aber viele der diskutierten Probleme betreffen das Berufsfeld im Allgemeinen sowie generelle gesellschaftspolitische Fragen. Zu Wort kommen Dr. Bernhard Koch von der PH Tirol, der umfassend zum Thema „Männer in der Elementarpädagogik“ geforscht und publiziert hat; sowie der Elementarpädagoge und Gründer von MidE (Männer in der Elementarpädagogik) Roland Fabsits und der Inklusive Elementarpädagoge und Psychotherapeut Peter Steingruber MSc.

    // Links mit weiteren Informationen findet ihr auf www.elementarbildung.at/podcast/folge33/
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    „Pädagogische Haltung im Umgang mit Geschlechtsstereotypen“ (Gastbeitrag von Johanna Katzenhofer)

    21.09.2025 | 33 Min.
    (FOLGE 32, 21.9.2025) In dieser Folge hört ihr wieder einen Gastbeitrag, mit dem Titel „Jenseits von Rosa und Blau. Pädagogische Haltung im Umgang mit Geschlechtsstereotypen“. Gestaltet wurde er von Johanna Katzenhofer, die gerade ihre Ausbildung zur Elementarpädagogin abschließt. Ihre Gäste sind Sandra Gnadlinger (Lehrende an der BAfEP Linz) sowie Astrid Prinz (Pädagogin und Sexualpädagogin).
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    NeBÖ-Pressekonferenz „Sprachliche Bildung neu gedacht“

    20.06.2025 | 1 Std. 11 Min.
    (FOLGE 31, 20.6.2025) In dieser Folge hört ihr den Mitschnitt der Pressekonferenz von NeBÖ vom 11. Juni 2025 mit dem Titel „Sprachliche Bildung neu gedacht“. Anlass ist der hohe Anteil – es sind 48% – von Kindern in Wien die im Schuljahr 2025 die Volksschule mit einem sogenannten „außerordentlichen Status“ beginnen. Es ist höchste Zeit für einen Paradigmenwechsel in der sprachlichen Bildung, und natürlich nicht nur in der Schule, sondern auch in den elementarpädagogischen Einrichtungen. Das fordern unter anderem die fünf Sprecherinnen der Pressekonferenz: Verena Blaschitz (Netzwerk SprachenRechte), Saskia Hula (Schulleitung GTVS Am Schöpfwerk), Carmen Kovacs (Verein Startklar), Ursula Maurič (Bildungsnetzwerk voXmi) und Natascha J. Taslimi (NeBÖ).

    // Die Links zu MIKA-D und den bei der PK vertretenen Institutionen findet ihr auf https://www.elementarbildung.at/podcast/folge31/

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Über elementarbildung.at Podcast

Der Podcast zur elementaren Bildung in Österreich – was spielt sich ab in Kindergarten & Co?
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