#klassezwanzigzukunft

Es tut sich etwas in der Bildung – dieses Gefühl hat der neue Bildungsminister am Beginn seiner Amtszeit stark vermittelt. Eine solche Aufbruchsstimmung gibt Hoffnung, sorgt aber auch für Unsicherheit. Im Podcast stellt sich Christoph Wiederkehr den Fragen, die unsere Hörer*innen eingeschickt haben. Er erklärt, welche Visionen er für das österreichische Bildungssystem hat, was konkret auf Schulen zukommt und wie er Lehrkräfte unterstützen möchte. Es geht um Deutschförderung, Überlastung der Lehrkräfte, IKM+-Testungen, Quereinstieg, Künstliche Intelligenz und vieles mehr.

Zeit für einen Rückblick! Seit zwei Jahren stellen Hörer*innen der #KlasseZwanzigZukunft Fragen aus dem Schulalltag, die dann im Podcast mit Expert*innen besprochen werden. Podcast-Host Philipp Nussböck und Janina Hofmann, die hinter den Kulissen für den Podcast zuständig ist, reflektieren im Gespräch die aktuelle Podcast-Staffel: Welche Folge war am beliebtesten? Auf welche wurden sie am meisten angesprochen? Welche hat persönlich am meisten nachgewirkt? Und welche Aussagen sind besonders hängengeblieben?
Alle erwähnten Episoden sind in dieser Hörtipp-Liste verlinkt.
Wir freuen uns über dein Feedback und deine Anregungen in unserer Podcast-Umfrage.

Ein Fünftel der Lehrkräfte in Österreich sind häufig gestresst, neun Prozent sagen, ihre mentale Gesundheit leide stark unter dem Beruf. Wie kann Schule zu einem Ort werden, der psychische Gesundheit stärkt – für Schüler*innen, aber auch Lehrkräfte? Darüber spricht Philipp Nussböck mit Golli Marboe, Initiator der Mental Health Days, Journalist und Autor von „Jugend unter Druck“.
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⁠Mental Health Days

Wie viel Digitales braucht guter Unterricht und wo ist analoges Lernen unersetzlich? Darüber spricht öbv-Geschäftsführer Philipp Nussböck mit den beiden digital-affinen Lehrkräften Björn Braun und Anna Gombocz vom Podcast EduFunk. Gemeinsam diskutieren sie, wann digitale Tools echten Mehrwert schaffen, warum Medienkompetenz mehr ist als Word und Excel – und warum Austausch im Lehrkräftezimmer auf dem Weg zu einem sinnvollen Einsatz digitaler Medien entscheidend ist.

EduFunk Podcast

Die Demokratie erodiert in verschiedenen Ländern. Es ist wichtig, dass sich auch in Österreich Lehrkräfte dagegenstellen und Demokratiebildung vermitteln. Das sagt Stephan Schweighofer, Lehrer und Bildungswissenschaftler. Aber wie lernt man Demokratie? Und wie können eine Chemielehrerin oder ein Musiklehrer dazu beitragen? In dieser Podcastfolge geht es darum, wie Lehrkräfte Demokratiebildung fächerübergreifend, alltagsnah und auf Augenhöhe vermitteln können.

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