Dressurpassion

Heute geht es um den 4. Punkt der Skala der Ausbildung:
Um den Schwung. Die Entwicklung der Schubkraft und die Förderung des Durchschwunges.
Was ist damit gemeint?
Welche Voraussetzungen müssen gegeben sein?
Wie erreitet man den Schwung?
Was ist Schwung, worin liegt der Unterschied zum Gangwerk?

Ich hätte selbst nicht gedacht, dass diese Folge so lang werden wird.
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In der 10. Folge geht es heute um das Thema Anlehnung und alles, was zur Anlehnung so dazugehört.
Es geht um die Voraussetzungen, um die Definition und um die Störungen der Anlehnung und ihre Ursachen.Takt-Losgelassenheit-Anlehnung sind die ersten drei Punkte der Skala der Ausbildung, die die Haupt-Grundlage für die Ausbildung des Pferdes, die die Basis bilden.
Da wir Menschen handwerklich begabte Wesen sind, neigen wir dazu, die Anlehnung mit der Hand zu erstellen, zu formen und zu manipulieren. Dabei sollten wir eigentlich vor allem dem Pferd Gelegenheit geben, die Anlehnung zu finden und dann dem Maul des Pferdes überwiegend passiv folgen. Unsere Aufgabe ist vor allem das Folgen, das Fühlen, Führen und das Filtern der Anlehnung und, die Verbindung, die das Pferd sucht auch zu gestatten. Mit sanft geschlossener, aufrecht getragener, freundlicher, nicht starrer Hand. Nicht schlabbernd, sondern angenehm fürs Pferd. So leicht wie möglich und so deutlich wie nötig. Wobei viele Pferde heutzutage wesentlich weniger „Zug“ wünschen als viele Reiter das von früher kennen und sich wünschen.
Denkt daran, dass es ein Dehnen an die Hand sein sollte und dass auch wenige zig oder hundert Gramm ausreichend sein können.
Bewegungstechnisch gehört der ganze Arm des Reiters zum Pferdemaul, daher müssen Schulter-Ellenbogen- und Handgelenke unverkrampft sein. Und: Je höher der Versammlungsgrad, desto leichter wird diese Verbindung, da das Pferd weniger „schiebt“ und sich durch die Lastaufnahme der Hinterhand mehr aufrichtet.
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In den letzten beiden Folgen ging es um den ersten Punkt der Skala der Ausbildung , um den Takt. Dabei war schon sehr viel von der Losgelassenheit die Rede. Insbesondere von der Bedeutung der Losgelassenheit der Rückenmuskulatur und der mentalen Losgelassenheit für den Takt!
Heute geht es darum, was das ist, was sie stören kann und wie wir das Pferd zur Losgelassenheit bringen können.
Es geht auch um die Losgelassenheit des Reiters, denn das Pferd neigt dazu, uns zu spiegeln.
Hierzu noch ein Tipp: Egal, wie knapp die Zeit ist: beim Anblick des Pferdes erst einmal eine Minute lang inne halten. Atmen, lächeln, Schultern fallen lassen, nichts sagen. Dann bewusst langsam bewegen. "Hast du es eilig, so mache langsam!" ... Meditativ putzen, dabei nicht viel reden! Vor dem Reiten führen, gern auch etwas Hufschlag schaufeln... nach dem Aufsitzen im Schritt die Zügel hingeben, in den Bauch atmen, bewusst den Unterkiefer locker und die Schultern sinken und/oder kreisen lassen. Füße aus den Bügeln und im Schrittbaumeln lassen. Lächeln!
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Im Podcast geht es zur Zeit um die Punkte der Skala der Ausbildung und da sind wir gerade beim so wichtigen Thema Takt und heute bei den Taktstörungen im Trab und im Galopp und wie man diese vermeiden oderbeheben kann.
Wenn ihr die Folge zum Schritt hören möchtet, die lief in der letzten Woche.
Der geregelte Takt ist die Basis unserer Arbeit mit den Pferden!
Wie so oft geht es beim Takt und seinen Störungen auch um die Losgelassenheit der Pferde. So werdet ihr schon eingestimmt auf den Podcast der nächsten Woche ;-) .
Viel Spaß und schaut gern in der Facebookgruppe Dressurpassion vorbei und stellt dort Eure Fragen, gern mit einem Begleitvideo. Vor allem Videobeiträge werden von unserem Adminteam engmaschig moderiert und wir achten immer auf eine wohlwollende, fachlich korrekte Einordnungder Kommentare und auf konstruktive Kritik!
Wir freuen uns auf Euch und ja, nächste Woche geht es hier um die Losgelassenheit! Ein wichtiges Thema, das uns und die Reitpferde ein Reiter- und ein Reitpferdeleben lang begleitet.
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Hier noch der Link zur Seite von Brigitte Seidler, die professionell Kürmusiken erstellt, aber auch für alle Fragestellungen rund um den Takt und die Musikbegleitung eine Antwort finden wird.
http://www.musik-inkognito.de/impressum.htm

Es ist wieder soweit, wir sind schon bei Folge 7 des neuen Podcasts!

In den nächsten Folgen wird es um die Punkte der Skala der Ausbildung gehen. Diese wird oft und gern missverstanden,
Die Skala der Ausbildung ist keine chronologische Abfolge von Punkten, die nacheinander „abgehakt“ oder abgearbeitet werden kann und muss. Das wird auch in den Richtlinien nicht so behauptet oder erklärt. Alle Punkte der SDA beeinflussen sich mehr oder weniger auch untereinander, sind teilweise wie Henne und Ei ;-) .
Vor allem in der Gewöhnungsphase und der Grundausbildung des ersten Reitpferdejahres stehen die ersten 3 Punkte Takt, Losgelassenheit und Anlehnung im Vordergrund. Was nicht bedeutet, dass nicht schon früh auf das gesicherte Vorwärts im Durchschwung und die Geraderichtung verzichtet wird. Im Gegenteil.
Die Vollendung der einzelnen Punkte der Skala der Ausbildung steht allerdings später auf der Agenda, je höher die „Punktzahl“ ist. Erst gegen Ende der Ausbildung wird die Geraderichtung im Sinne der beidseitig gleichen Geschmeidigkeit und die Versammlung in der größtmöglichen Lastaufnahme und höchstmöglichen relativen Aufrichtung erreichbar sein.
Während Takt, Losgelassenheit und Anlehnung im gesamten Reitpferdeleben erhalten bleiben sollten.
Wie kommen wir nun dort hin?
Indem wir die Pferde gewissenhaft ausbilden und nichts aus- oder weglassen und keine Abkürzungen ausprobieren, die landen meist in nicht pferdefreundlichen Sackgassen!

Heute beginnen wir mit dem ersten Punkt der SDA, mit dem Takt und seinen Störungen und wie man diese beheben kann.
Und zwar ist das spannende heutige Thema der Takt im Schritt!
Viel Spaß, denkt daran, den Podcast auch zu abonnieren und ihn gern auch weiter zu empfehlen.

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