
48. Развитие олимпиадной математики, как жизненная миссия. Людмила Лазарева про Казанский математический центр, детское образование и олимпиадное движение
47. Олимпиадная математика и программирование. Поддержка и участие отца в развитии ребенка. Организация сообществ учеников и родителей. Влад Барисов
46. Про трансформацию школьных пространств, комьюнити для учителей, подходы к обучению. Проекты GeekTeachers и Сменка. Арина Нуриахметова
45. Про онлайн-образование, субъектность ребенка, свободу выбора, доверие. Богдан Грицовец - основатель онлайн-школы "Айтигенио"
44. [Детские лагеря]. Палаточный лагерь "Цивилизация" - про концепцию программы, систему мотивации, обретение самостоятельности, разных детей в детских лагерях



Лучше, чем мы