Bildungsplausch

Können wir noch heute etwas aus der 2.500 Jahre alten attischen Demokratie lernen? Und wie gelingt es, bei Schüler:innen Interesse für die Welt der Antike zu wecken? Mit diesen Fragen beschäftigt sich Dr. Irene Berti. Die Althistorikerin, Archäologin und Altphilologin ist seit 2024 akademische Rätin an der PH Heidelberg in der Abteilung Geschichte und ihre Didaktik. Im Bildungsplausch spricht sie über ihre abwechslungsreiche Forschung, über Frauenrollen in der Geschichte und darüber, warum die Antike nicht erst seit Christopher Nolans “Die Odyssee” wunderbares Filmmaterial bietet.

Sprache ist der Schlüssel zur Bildung. Umso wichtiger ist es, dass Kinder schon früh in ihrer Sprachentwicklung gefördert werden, sowohl Zuhause als auch in der Kita und Schule. Zu dieser wichtigen Entwicklungsphase forscht Professorin Dr. Steffi Sachse. Sie hat an der PH Heidelberg die Professur für Entwicklungspsychologie inne, mit dem Schwerpunkt Sprachentwicklung. Im Bildungsplausch spricht sie über Mehrsprachigkeit, Sprachförderung in der Kita und ihren Werdegang als Wissenschaftlerin.
Show Notes: Zentrum für Entwicklung und Lernen Heidelberg

Wenn es um die paritätische Besetzung von Professuren geht, steht die PH Heidelberg ziemlich gut da. Und trotzdem: Auf dem wissenschaftlichen Karriereweg vom Studium bis zur Professur verringert sich der Anteil von Frauen signifikant. Über die Gründe und Maßnahmen dagegen spricht im Bildungsplausch Elisabeth Schönhals. Sie arbeitet im Gleichstellungsbüro der Hochschule und betreut ein Programm zur Förderung von Frauen in der Wissenschaft: PHÖNIX.

Schulessen ist mehr als nur eine warme Mahlzeit nach der sechsten Stunde. „Eine gute Verpflegung sollte Teil schulischer Konzepte und das Herzstück einer Schule sein.“ Das sagen zumindest Prof. Dr. Angela Häußler und Prof. Dr. Katja Schneider aus dem Fach Alltagskultur und Gesundheit. Beide forschen zum Thema Ernährung in der Schule und sprechen in der neuesten Folge des Bildungsplausch über „Kümmerer“ an Schulen, über fehlende Ressourcen und die Potenziale einer guten Schulverpflegung.

Die Brailleschrift ist ein Game Changer: Sie ermöglicht seit 200 Jahren blinden Menschen die Teilhabe an Bildung und gilt bis heute als Herzstück der Blindenpädagogik. Prof. Dr. Markus Lang lehrt und forscht an der PH Heidelberg zum Lernen bei Blindheit und Sehbeeinträchtigung. Im Podcast Bildungsplausch spricht er zum Geburtstag der Brailleschrift über ihre Funktionsweise und ihre heutige Bedeutung.