SICHTBAR HÖRBAR

Gleiche Uni – aber auch gleiche Chancen auf Teilhabe?

Eine falsche Anrede, ein Name, der im System nicht stimmt, eine Prüfung unter Bedingungen, die nicht für alle funktionieren: Oft sind es scheinbar kleine Situationen, an denen sichtbar wird, für wen Universität gut funktioniert – und für wen nicht.

In dieser Folge der SICHTBAR HÖRBAR sprechen Sami Bruckner von Family, Gender, Disability & Diversity (FGDD), Emi Erben und Holger Faby darüber, wie Universität inklusiver und barriereärmer werden kann. Es geht um Sprache und Geschlechtervielfalt, Nachteilsausgleich und Barrieren, +Respekt und Diskriminierung – und um die Frage, wer eigentlich Verantwortung trägt, wenn gute Absichten allein nicht reichen.

Was können Studierende tun? Was können Lehrende verändern? Und was muss die Universität als Institution lösen?

Eine Folge über die kleinen Routinen des Uni-Alltags – und die ziemlich große Frage, wie Teilhabe wirklich gelingen kann.

DIESER LINK FÜHRT ZUR BEILAGE DER PODCASTFOLGE VOM 02.10.2026
„GLEICHE UNI. UNTERSCHIEDLICHE VORAUSSETZUNGEN.“
Mit Tipps, Kontakten und praktikablen Inspirationen

Warum verändert sich Gesellschaft nicht überall gleich?

Der neue Master Soziologie in Salzburg startet im Oktober 2026 – und er kommt nicht als weiterer Master von der Stange daher. Er hat ein klares Profil: Gesellschaften verstehen. Räume analysieren. Transformationen erforschen.

In der Junifolge der SICHTBAR HÖRBAR geht es um genau diese Idee. Holger Faby spricht mit Klara Brandis und Brigitte Schels darüber, warum gesellschaftlicher Wandel nicht abstrakt passiert, sondern jetzt, mitten im Leben, im Hier und im Dort.

Klara bringt die studentische Perspektive mit: Was macht einen Master interessant, wenn man gerade vor der Entscheidung steht? Brigitte erklärt, warum der neue Master Soziologie und Sozialgeographie zusammendenkt – und warum „Raum“ hier nicht Kulisse ist, sondern Teil des Stücks.

Eine Folge für alle, die über ein Masterstudium nachdenken – und für alle, die nicht nur sagen wollen: Gesellschaft ist kompliziert. Sondern fragen: Wie hängt das zusammen? Wie kann man es untersuchen? Und was macht man dann mit dieser Analyse?

Nicht nur Gesellschaft lesen. Gesellschaft analysieren.

Ein Auslandssemester klingt spannend – aber wie funktioniert es eigentlich konkret? Im Podcast SICHTBAR HÖRBAR dreht sich in der aktuellen Folge alles um die Frage, wie Studierende den Schritt ins Ausland meistern können.

Tanja spricht mit Wolfgang Aschauer, Internationalisierungsbeauftragter des Fachbereichs, und Sofia, die von ihrem Erasmusaufenthalt in Lissabon berichtet. Gemeinsam geben sie Einblicke in Entscheidungsprozesse, zeigen Möglichkeiten auf und sprechen offen über Herausforderungen – von der Organisation über Finanzierung bis hin zur Anerkennung von Leistungen.

Besonders praxisnah wird es durch Sofias persönliche Erfahrungen: Wie findet man sich vor Ort zurecht? Wie lernt man neue Leute kennen? Und was nimmt man am Ende wirklich mit?
Die Folge richtet sich an alle Studierenden, die mit dem Gedanken spielen, ins Ausland zu gehen, egal ob erste Idee oder schon konkrete Planung. Sie bietet Orientierung, hilfreiche Tipps und ehrliche Einblicke, um den eigenen Weg ins Ausland besser einschätzen zu können.

Forget green fairy tales: Diese Folge zerlegt die Erzählung von der Energiewende in ihre materiellen, politischen und geographischen Bestandteile. Verena Kreilinger und Christian Zeller diskutieren, warum Dekarbonisierung im Kapitalismus an harte Grenzen stößt, weshalb fossile Pfade erstaunlich zäh bleiben und wie „grüner“ Wasserstoff oder „grüner“ Stahl eher Standortpolitik als Weltrettung sind. Es geht um Energieflüsse statt Wunschbilder, um fossilen Backlash statt Fortschrittsromantik, um Staat, Kapital und die Rückkehr alter wirtschaftsgeographischer Fragen: Wo wird produziert, woher kommen Energie und Rohstoffe, wer kontrolliert Standorte, Transportwege und Wertschöpfung? Kurz: weniger Heilsversprechen, mehr Reality Check.

Was gilt eigentlich – und wann? In dieser Folge der SICHTBAR:::HÖRBAR geht es um genau das: Karten auf den Tisch beim Thema KI. Holger moderiert als Lehrender, Fabian bringt die Studierendenperspektive („Darf ich das?“, „Wie kennzeichne ich das ohne Overkill?“), und Günther Wageneder ordnet die universitäre Perspektive aus dem Qualitätsmanagement ein: Welche Leitplanken braucht es, damit KI-Nutzung nicht zur Lotterie wird?

Wir sprechen über klare Ansagen in Aufgabenstellungen, Transparenz statt Heimlichkeit, die große Quellenfalle (KI kann extrem überzeugend falsch sein) und über Prüfungen, die nicht auf Detektoren hoffen, sondern auf gutes Design setzen. Kurzum: Orientierung, die man im Semester wirklich brauchen kann. Ein Podcast für Studierende, Lehrende und alle, die Lehre und Studium fair und zeitgemäß gestalten wollen.