SICHTBAR HÖRBAR

Was heißt es eigentlich, Wohnpolitik zu machen – wenn die Ressourcen knapp, die Zuständigkeiten verworren und die Ansprüche hoch sind? In dieser zweiten Folge der Reihe SONDERBAR zur Tagung „Stadt, Land, Wohnen“ wird’s praktisch – und politisch.

Kai-Michael Dankl, Vizebürgermeister der Stadt Salzburg, trifft auf Christina Lenart von neunerhaus / neunerimmo (Wien). Gemeinsam mit Moderator Holger Faby sprechen sie über Handlungsspielräume, Housing First, gemeinnützige Ansätze und das tägliche Ringen um leistbaren Wohnraum – jenseits von Broschürenlogik und Budgetdebatten.

Eine halbe Stunde wohnungspolitischer Realitätssinn – zwischen Würde, Verantwortung und der Frage: Was geht – und warum geht so vieles nicht?

SICHTBAR HÖRBAR – SONDERBAR! – Stadt, Land, Wohnen ohne Großstadtfilter

Was passiert, wenn zwei Geographen vor einer Tagung in Salzburg in ein Podcaststudio gehen? Richtig: Aus der SICHTBAR HÖRBAR wird eine SONDERBAR und damit eine Bonusfolge mit Themenfokus.

Robert Musil und Christian Smigiel reden über Stadt, Land, Wohnen – aber ohne Großstadtfilter, ohne PR-Sprech und mit einer Prise „Na, oida, ernst jetzt?!“.

Es geht um Leerstand mit Alpenblick, Touristifizierung zwischen Festspielglanz und Alltag, Kurzzeitvermietungen, die den Wohnungsmarkt durchschütteln, und um die Frage, warum Klein- und Mittelstädte in der Wohnungsdebatte gern übersehen werden.

Nebenbei fallen Begriffe wie „Grüne Gentrifizierung“, „Beton-Gold“ und „[...] politisch sehr dicke Bretter“, die gebohrt werden müssten – wenn da nicht immer irgendwer grad keinen passenden Bohrer hätte.

Vom Stadt-Land-Fluss-Versprecher zum Stadtland-Wohnen-Diskurs: eine spontane, ungebügelte Gesprächsrunde über Forschung, Politik und die sehr praktische Frage, wie viel Wohnen sich eine Gesellschaft leisten will – und wem sie’s bezahlt.

Julian und Markus bringen ihre Themen in die Sichtbar Hörbar: Wasser, Klang, Klimakrise, Podcast, Soziomaterialität. In dieser Episode sprechen die beiden Dissertanten über ihre wissenschaftlichen Zugänge, ihre ersten Lehrerfahrungen und darüber, was passiert, wenn man plötzlich in der Soziologie nicht mehr nur mitdenkt, sondern mittendrin steht.

Zwischen Theorie-Mix und Methodendebatte, zwischen Schreibprozess und Studienberatung geht es aber auch um: Seminarstühle, chaotische Schreibtische, das schönste Lehrmoment – und die Frage, ob Wasser mit uns sprechen würde, wenn es könnte.

Ein Gespräch über das Forschen im Entstehen, das Lehren im Kontakt und die kleinen Verschiebungen, die den Unterschied machen. Für alle, die Soziologie nicht nur studieren, sondern leben wollen – mit Haltung, Neugier und der nötigen Portion Selbstironie.

Mentale Gesundheit im Studium – ein Thema, das viele betrifft, aber oft ungehört bleibt. In dieser Episode spricht Tanja mit Frau Mag. Dr. Bibiane Freunberger-Rendl, der Leiterin der Psychologischen Studienberatung Salzburg, über typische Herausforderungen, mit denen Studierende zu kämpfen haben: Prüfungsangst, Erschöpfung, soziale Isolation, Entscheidungskrisen oder Überforderung durch das Weltgeschehen.

Wie funktioniert eine psychologische Beratung? Wer kann sich melden – und wann? Was passiert im Erstgespräch? Und warum sind fünf Termine manchmal wichtiger als eine schnelle Lösung? Die Episode zeigt, wie niedrigschwellig, professionell und empathisch Unterstützung angeboten wird – im Einzelgespräch, in Gruppen oder durch Workshops.

Eine hörenswerte Folge für alle, die studieren, begleiten oder sich fragen, wie viel Raum mentale Gesundheit im Hochschulalltag bekommen darf – und muss.

Zum Start ins Studienjahr 2025/26 geben Tanja und Holger in der SICHTBAR HÖRBAR einen Ausblick auf neue Themen, Stimmen und Formate. In dieser Staffel geht es unter anderem um Mode, Körper und Medien, mentale Gesundheit im Studium, Inklusion und Barrierefreiheit, Stadtentwicklung, Migration und natürlich wissenschaftliche Sichtbarkeit. Zu Gast sind Forscher:innen, Lehrende, Beratende und Studierende. Der Podcast verbindet wissenschaftliche Tiefe mit hörbarer Nähe – für alle, die Gesellschaft nicht nur studieren, sondern mitdenken wollen.