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Die Wissen schafft

Charlotte
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5 von 23
  • #22 - Wechsel aus der Postdoc-Zeit zur Professur - mit Prof. Maren Zielger
    Der Sprung zur eigenen Forschungsgruppe oder sogar zur Professur kann ein ziemlich großer sein. Plötzlich hat man zusätzliche Verantwortungsbereiche, zum Beispiel für MitarbeiterInnen, Projektanträge und Finanzen.Prof. Dr. Maren Ziegler von der Justus-Liebig-Universität in Gießen spricht in dieser Folge über ihre persönlichen Erfahrungen und welche Herausforderungen sie am schwierigsten einschätzt. Außerdem erfahrt ihr, wie viel Zeit die unterschiedlichen Aufgabenbereiche mit sich bringen und wie sie alles unter einen Hut bringt.Forschungsgruppe Holobiomics:https://ogy.de/marine-holobiomicsDas erwähnte lokale MiA Netzwerk (Mutterschaft und Wissenschaft):https://www.uni-giessen.de/de/org/mia
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    35:29
  • #21- Hinter der Wissenschaft- "Meine ganze Welt ist zusammengebrochen" - Hürden bei der Habilitation
    Diese Folge ist etwas anders als alle bisherigen Folgen- es geht um eine sehr persönliche Geschichte einer Hörerin, die sie auf dem Weg zur Habilitation erlebt hat.In dieser Folge erzählt sie anonym von ihrem akademischen Werdegang als Kind aus einem Nichtakademiker:innen-Haushalt, ihren positiven aber auch negativen Erfahrunen im Wissenschaftssystem und welche Steine ihr bei ihrer Habilitation in den Weg gelegt wurden.Timestamps:(00:00) - Einleitung(03:00) - Wissenschaftlicher Werdegang als Nichtakademikerkind(10:17) - Promotion mit kleinen Kindern(19:57) - Schock beim Unterzeichnen des Arbeitsvertrags(26:00) - Falsches Umfeld(33:45) - Fehlende Unterstützung(40:10) - Negative Gutachten (46:52) - Coaching (48:29) - Wenig Verständnis aus dem universitäten Umfeld(53:14) - Ein Happy End?Habt ihr Gedanken zu der Folge, die ihr mit der Wissenschaftlerin teilen möchtet?Oder habt ihr selbst eine Geschichte zu erzählen?Schreibt mir unter [email protected]
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    59:15
  • #20 - Gendersensible Sprache - wissenschaftlich belegt - mit Dr.in Gabriela Hofer und Dr. Hilmar Brohmer
    Wenig Themen polarisieren so sehr, wie das Thema "Gendern". Dass gendersensible Sprache aber richtig und vor allem auch wichtig ist, um Frauen und nicht binäre Personen genauso wie Männer anzusprechen, ist für viele keine Neuigkeit. Trotzdem fehlen in hitzigen Diskussionen oft die Argumente.In dieser Folge sprechen Dr.in Gabriela Hofer und Dr. Hilmar Brohmer von der Universität in Graz über ihre Studie zur Wirkung von gendersensibler Sprache. Macht es einen Unterschied, welche Sprachform gewählt wird, also ob es um "Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler", "Wissenschaftler:innen" oder "Personen in der Wissenschaft" geht?Zur Studie:https://rips-irsp.com/articles/10.5334/irsp.522Kontakt:https://differential-psychology.uni-graz.at/de/team/https://sozialpsychologie.uni-graz.at/de/
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    30:42
  • #19 - Professorin an Hochschulen - Traumberuf Professorin plus mit Prof. Sissi Closs
    Der Beruf „ProfessorIn“ wird oft als das große Ziel einer akademischen Karriere angesehen. Aber die Realität sieht oft anders auf- hohe Ansprüche, ein breites Aufgabenspektrum und wenige Stellen, auf die sich sehr viele Interessierte bewerben. Doch gibt es wirklich nur den Karriereweg als Professorin an einer Universität? In dieser Folge stellt Prof. Sissi Closs eine Alternative dazu vor- die Berufung als Professorin an eine Hochschule. Mit dem Projekt „Traumberuf Professorin plus“ -einem Verbundprojekt von 22 Hochschulen aus Baden-Württemberg – setzen Hochschulen Maßnahmen, um Frauen gezielt für den Beruf Professorin zu gewinnen. Wie das Projekt aufgebaut ist, und wie sich der Karriereweg an einer Hochschule von dem an einer Uni unterscheidet, erfahrt ihr in dieser Folge. Das Projekt wird gefördert durch den Europäischer Sozialfonds und das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst. Mehr Infos auf der Website: https://www.traumberuf-professorin.de Kontakt: [email protected] LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/traumberuf-professorin
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    31:42
  • #18- Sichtbarkeit von nicht-karrierefördernden Maßnahmen in der Wissenschaft - Projekt heiCHANGE mit Fr. Engeler und Fr. Prof. Schwieren
    Frauen tendieren dazu, häufiger nicht-karrierefördernde Maßnahmen zu übernehmen. Welche das sind und wie sich das ändern lässt, dazu hört ihr mehr in dieser Folge mit Sara Engeler und Fr. Prof. Schwieren. Hier geht es zur Projektwebsite: ⁠https://www.awi.uni-heidelberg.de/de/professuren/organizational-behavior/heichange-sichtbarkeit-durch-strukturellen-wandel⁠ Das Projekt wird gefördert durch das BMBF(⁠https://www.bmbf.de/bmbf/de/home/home_node.html⁠) und ist Teil des Metavorhabens IFiF- Innovative Frauen im Fokus (⁠https://www.innovative-frauen-im-fokus.de/⁠).
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    28:14

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Über Die Wissen schafft

Dieser Podcast beleuchtet Challenges & Chancen von Frauen in der Wissenschaft. DIE Wissenschaft ist leider immer noch männlich dominiert- es wird also Zeit lautstark auf die strukturellen Probleme für Frauen aufmerksam zu machen! Wir sprechen mit Expertinnen, Forscherinnen und Vordenkerinnen und diskutieren Themen wie Unterschiede im Auftreten von Frauen im Vergleich zu Männern, Sichtbarkeit von Wissenschaftlerinnen, Work-Life-Balance, Mentoring, Frauenförderung und vieles mehr. Habt ihr Themenvorschläge oder Feedback? Schreibt mir gerne unter [email protected]
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Generated: 7/9/2025 - 8:38:50 AM